2016 m. gruodžio 24 d., šeštadienis

Tarptautinė Biologijos Olimpiada



Tarptautinė biologijos olimpiada (IBO) - mokslo olimpiada 9-12 kl. moksleiviams. Pirmąkart olimpiada įvyko 1990 m., Olomouce, Čekijoje (buvusi Čekoslovakija). Šiuo metu projekte dalyvauja daugiau kaip 70 šalių (nuo 2007 m. - ir Lietuva).
Norint patekti į Tarptautinę biologijos olimpiadą, pirma reikia nugalėti LitBo.

Kiekvienais metais, IBO organizuojama vis kitose valstybėse.

Oficiali svetainė: www.ibo-info.org

2016 m. rugsėjo 16 d., penktadienis

Ko tikėtis biologijos olimpiados praktinėje dalyje?

Nerimauji, kas gali pasirodyti olimpiadoje per praktines užduotis? Well...no need for panic. ;-) IBO organizacija yra papublikavusi sąrašą įvairių laboratorinių darbų, kuriuos turėtum sugebėti atlikti. Without further ado, pradedam!

I Science Process skills
1 Observation
2 Measurement
3 Grouping or classification
4 Relationship finding
5 Calculation
6 Data organization and presentation: graphs, tables, charts, diagrams, photographs
7 Prediction / projection
8 Hypothesis formulation
9 Operational definition: scope, condition, assumption
10 Variable identification and control
11 Experimentation: experimental design, experimenting, result/data recording, result interpretation and drawing conclusions.
12 Representing numerical results with appropriate accuracy (correct number of digits)

II Basic biological skills
1 Observation of biological objects using magnifying glasses
2 Work with a microscope (objective max. 45 x)
3 Work with a stereomicroscope
4 Drawing of preparations (from a microscope, etc.)
5 Exact description of a biological drawing using tables of biological terms marked with a numerical code

III Biological methods
Competitors in the IBO should know the following methods and be able to use them. If any method requires extra specific information concerning procedures that depend on special technical equipment, instruction will have to be provided.

A Cytological methods
1 Maceration and squash technique
2 Smear method
3 Staining of cells and slide preparation

B Methods to study plant anatomy and physiology
1 Dissection of plant flower and deduction of flower formula
2 Dissection of other plant parts: roots, stems, leaves, fruits
3 Free – hand sectioning of stems, leaves, roots
4 Staining (for example lignin) and slide preparation of plant tissues
5 Elementary measurement of photosynthesis
6 Measurement of transpiration

C Methods to study animal anatomy and physiology
1 Dissection of invertebrates. Dissection of fish or parts or organs from vertebrates bred for the consumption is allowed, too. Animals being used, as dissection material should be dead before being submitted to the competitors.
2 Whole – mount slide preparation of small invertebrates
3 Elementary measurement of respiration

D Ethological methods
1 Determination and interpretation of animal behaviour

E Ecological and environmental methods
1 Estimation of population density
2 Estimation of biomass
3 Elementary estimation of water quality
4 Elementary estimation of air quality

F Taxonomic methods
1 Use of dichotomous keys
2 Construction of simple dichotomous keys
3 Identification of the most common flowering-plant families
4 Identification of insect orders
5 Identification of phyla and classes of other organisms

IV Physical and chemical methods
1 Separation techniques: chromatography, filtration, centrifugation
2 Standard tests for monosaccharides, polysaccharides, lipids, protein (Fehling, I2 in KI(aq), biuret)
3 Titration
4 Measuring quantities by drip and strip methods
5 Dilution methods
6 Pipetting, including use of micropipettes
7 Microscopy, including use of counting chambers
8 Determination of absorption of light
9 Gel electrophoresis

V Microbiological methods
1 Preparing nutrient media
2 Aseptic techniques (flaming and heating glass material)
3 Inoculation techniques

VI Statistical methods
1 Probability and probability distributions
2 Application of mean, median, percentage, variance, standard deviation, standard error, T test, chi-square test.

2016 m. liepos 23 d., šeštadienis

Tarptautinėje biologijos olimpiadoje lietuviai iškovojo 2 sidabro ir 2 bronzos medalius!

Tarptautinėje biologijos olimpiadoje, liepos 17–24 dienomis vykusioje Vietnamo sostinėje Hanojuje, Vilniaus licėjaus mokiniai Lukas Činčikas (mokytoja Alyda Daulenskienė) ir Jonas Černeckis (mokytojos Alyda Daulenskienė, Alma Čekauskienė) iškovojo sidabro medalius. Lietuvai taip pat atstovavusios Veronika Everatt  ir Elena Everatt iš Vilniaus jėzuitų gimnazijos (mokytoja Ala Vaicekauskienė) pelnė bronzos medalius.
Mokinius lydėjo ir pasiruošti padėjo Vilniaus universiteto Gamtos mokslų fakulteto docentas dr. Andrius Petrašiūnas, Geteborgo universiteto magistrantas Julius Juodakis ir Vilniaus universiteto Gamtos mokslų fakulteto Botanikos ir genetikos katedros asistentas dr. Raimondas Šiukšta. 
Šiemet Tarptautinė biologijos olimpiada surengta 27 kartą. Joje dalyvavo mokiniai iš 72 šalių. Daugiau informacijos apie olimpiadą http://ibo2016.org/

2016 m. sausio 17 d., sekmadienis

DNA diena 2016 Lietuvoje

Devintą kartą Lietuvoje organizuojamas Europos ir Amerikos žmogaus genetikos draugijų inicijuotas mokinių rašinių, skirtų DNR dienai minėti, konkursas. Konkurso nacionalinį etapą mūsų šalyje organizuoja Lietuvos žmogaus genetikos draugija kartu su Vilniaus universitetu, LR Švietimo ir mokslo ministerija, Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centru, UAB „Thermo Fisher Scientific Baltics“, UAB „Biotehpharma“.
Kviečiame kiekvienos mokymo įstaigos bendruomenę atrinkti geriausius darbus iš savo įstaigos ir paskatinti gabius bei konkurso nuostatus atitinkančius mokinius pateikti rašinį, skirtą DNR dienai minėti, ir dalyvauti konkurso nacionaliniame ir Europos etapuose.
Rašinių pateikimas nacionaliniame etape iki 2016 m. vasario 26 d. (penktadienis),  Europoje – 2016 m. kovo 31 d.
Laukiame visų 2016 m. balandžio 25 d. vyksiančiame renginyje, kurio metu bus paskelbti ir nacionalinio konkurso nugalėtojai.
Detalesnę informaciją galima rasti tinklalapiuose: